为积极投身数智时代商科教育改革浪潮，全面提升青年教师在创新实践与教学科研协同发展方面的综合素养，11月28日至12月1日，淬炼商学院李鸥洋、王晨旭老师赴西安参加“OBE赋能高校教学创新：人才培养方案优化・课程大纲重构・教学能力进阶三维研修班”。本次研修聚焦成果导向教育理念的落地实践，围绕人才培养体系重构、课程教学设计与质量评价持续改进等核心环节展开，旨在为教育教学改革提供系统化指引。

  研修以专题讲座、案例分析与实操指导相结合的方式推进。昆明理工大学刘美红教授系统阐述了OBE理念下人才培养方案的顶层设计与实施路径，深入解读了培养目标确立、毕业要求分解、课程体系支撑及多层级质量监控机制的构建方法。郭瑜教授聚焦课程层面，详细讲解了基于OBE的教学大纲要素设计、课程目标与毕业要求对接、考核评价与教学目标对齐等具体策略，并通过实例演示了课程目标达成度的评价流程与持续改进机制。

通过本次研修，参训教师在OBE理念的内涵理解、人才培养方案的系统优化、课程大纲的科学重构以及教学评价的持续改进等方面，获得了系统的方法指导和实操启发。后续，重庆移通学院淬炼商学院将结合信息产业发展与产教融合背景，把研修所学深度融入专业建设与课程改革之中，着力优化符合产业需求的人才培养路径，重构支撑产出导向的课程体系与教学资源，进一步提升课程质量与育人成效，为培养适应数字经济、具备创新与实践能力的应用型商科人才持续赋能，推动学院在产教融合与教学创新方面迈向新高度。

图文：王晨旭、李鸥洋