为进一步提高教育教学质量，加快新教师成长，夯实新教师驾驭课堂教学的基本功，切实引导教师深入探讨课堂教学规律，努力打造高效课堂，2025年12月10日14:00基础教研室在5505教室开展了新进老师卫晨熙、李敏嘉、吴事江三位老师的公开课活动，活动由李邓金主任主持。

首先，三位老师依次进行授课。卫晨熙老师聚焦《应用统计学》课程中“指数体系与因素分析”内容，通过实际案例解析总量与平均指标的多因素影响，引导学生掌握统计工具在经济问题中的应用。李敏嘉老师讲授《信息产业MBA案例分析》课程中财务分析板块，通过财务快问快答和“企业生存战”模拟，帮助学生将利润表科目与企业真实经营场景深度关联。最后，吴事江老师在《工商管理类专业导论》中，结合自身创业和实践经验，以启发式案例教学引导学生理解专业内涵。

接着，基础教研室进行讨论和点评，老带新老师和教学经验丰富的教师分别对三位新教师的公开课进行了点评，并提出了有针对性的建议。张成姣老师指出，卫晨熙老师能够将抽象的指数体系与实际经济问题紧密结合，体现了统计工具的现实应用价值；谭红英老师进一步补充，卫老师在教学中能有效抓住学生兴趣点，营造了积极的课堂学习氛围。杨鸿杰老师提到，李敏嘉老师通过情景模拟教学，有效激活了课堂，提升了学生的财务应用与实践能力。

最后，教研室主任李邓金针对三位老师的授课情况逐一进行了点评。他指出，三位新教师所授的公开课充分彰显了教研室新生力量的蓬勃朝气与发展潜力。三位老师的教学各具特色，但仍存在进一步努力与提升的空间。同时，他从教学方法、教学设计以及教学环节把控等方面，为三位新老师提出了相关建议。期望全体教师能够以此次活动为契机，持续深入推进教学改革，将每一堂课都当作育人精品精心打磨，携手推动我院商科教育质量迈上新的台阶。

本次公开课不仅展现了三位新教师扎实的专业功底与创新的教学理念，也为全体教师提供了宝贵的交流与学习机会。基础教研室将持续搭建成长平台，推动教学研讨常态化，助力教师队伍整体提升，共同迈向更高质量、更具活力的商科教育新阶段。

图文：廖林

（淬炼商学院供稿）