2025年5月28日下午15：30，淬炼商学院工商管理教研室管理学课程组全体教师举办集体磨课活动。课程组负责人杨瑶老师先系统介绍了《管理学》课程的总体建设情况、教学目标、核心内容框架以及当前在教学实践中面临的挑战与机遇，为后续的专题分享和深度研讨奠定了坚实基础。

随后，王晨旭老师带来了题为《思维导图的制作方法与运用》的精彩分享。王老师结合自身教学经验，深入浅出地讲解了思维导图这一高效学习工具的核心原理与制作技巧。他不仅现场演示了如何利用软件绘画方式，将管理学庞杂的知识点进行逻辑梳理、层级划分和可视化呈现，更重点分享了如何将思维导图有机融入课堂教学各个环节。

紧接着，课程组全体教师聚焦管理学课程建设的核心议题，立足各自丰富的教学实践，展开了深入而富有建设性的交流。大家围绕如何深化理论教学的系统性与前沿性、如何提升案例教学的实效性与本土化等关键问题畅所欲言。特别提出可充分联动学院商业案例研究中心资源库，并引入全国中小企业品牌营销案例征集公益大奖的鲜活素材，进一步增强案例的本土性、时效性与教学价值。每位老师均结合学生学情，分享了独到的见解和行之有效的经验，内容涵盖经典理论阐释、最新商业案例剖析、互动教学设计、以及课堂思政元素的有机融入等多个维度。现场思维碰撞活跃，诸多具有创新性和实操性的教学改进思路在讨论中涌现，为管理学课程体系的持续优化与教学质量的整体跃升提供了丰富的实践参考和智力支持。

在课程组负责人杨瑶老师的精心组织和统筹引领下，本次集体备课聚焦教学质量与规范提升，旨在为高标准迎接学校合格评估工作提供坚实的教学能力支撑与课程建设保障。活动通过专题分享与深度研讨，有效促进了教师对实用教学工具与思维的理解应用，强化了质量意识与规范要求。

图文：王晨旭