为主动应对数智时代对商科教育提出的新挑战，精准提升青年教师队伍在人工智能背景下的教学、科研与职业发展能力，2025年11月20日至25日，淬炼商学院周琴宇、杨鸿杰两位老师赴武汉参加了“数智时代高校中青年教师队伍建设与十项综合能力提升训练营”。

在教师职业生涯规划和心理健康板块，著名生涯教育与创业学家李家华教授讲解了智能职业生涯的特点和内涵，他强调数智时代里教师的角色必须从传统的知识“讲授者”主动转向“学习设计师”，打破传统职业规划的局限性，建立“π型能力结构”，将自己重塑为“雪花型人才”。湖南大学彭萍教授通过互动与实操，系统讲解了压力管理与心理调适的策略，有助于教师维持积极稳定的教学状态，将更多心力投入到教学创新与学生指导中。

在教学技术板块，陈江、王森、赖国雄等专家的分享极具实操性。其中，陈江教授演示了AI在课堂、课件、音频、数字人、视频、智能体、测试等教学领域的应用，为解决课程案例更新慢、实践情境构建难等问题提供了全新工具。王森教授深入讲解了生成式人工智能赋能思维导图的设计和制作，为实现课程知识的可视化与结构化指明了方向。

在课堂管理板块，华中农业大学郑用琏教授深入探讨了“如何上好一门课”的本质，强调了教学内容设计、开展课程思政的重要性，为“两性一度”商科课程建设提供了宝贵的参考。浙江传媒学院王一婷教授对语言魅力的锤炼，启发我们商科课堂不仅是传递知识，更是通过优美的语言艺术引导学生思考。

此次培训不仅更新了教师的教育理念，更为教师智能素养的提升提供了明确路径。展望未来，我院教师将继续积极拥抱数智变革，持续开发契合信息产业中小企业发展需求的优质教学资源，为培养引领数字经济发展的应用型商科人才奠定坚实基础。

文字：杨鸿杰

图片：周琴宇

（淬炼商学院供稿）