为进一步优化课堂教学环节设计，深化双语课程内容建设，提升课堂质量与教师专业能力。11月12号下午，国际商科教研室在1203开展了第三批磨课活动。此次活动为教师提供了交流互建的平台，共同推动双语课程内容优化、教学环节升级与教学质量提升，助力教师专业能力持续成长。

活动伊始，彭晓阳老师围绕外部招聘资源的运用技巧与实践经验展开分享，将理论知识与实际操作紧密结合。陈佳奇老师则聚焦于数据驱动下的消费行为分析。

紧接着，周琳浠老师围绕《网络广告与新媒体传播（双语）》课程的教学方法展开了精彩的讲述。并展示了在课堂上如何融入AI技术进行教学活动的拓展衍生。周昊月老师则针对语言应用能力的提升，分享了其设计的“情景化语言输出”环节。

随后，韩雨娴老师分享了如何精选具有代表性的信息产业企业案例，设计层层递进的课堂讨论问题链，引导学生从战略高度分析企业面临的机遇与挑战，培养其高阶商业分析与战略规划能力。周强老师则讲述了如何将品牌故事构建、用户共创等理念融入课堂。

活动的最后，教研室主任唐楚岑老师对各位老师在此次磨课活动中的精彩表现与深度思考给予高度的肯定，她指出，在后续的双语教学过程中需有效融合智能化技术以提升学生互动效果，同时进一步细化教学流程、平衡理论深度与实践广度。

本次磨课活动的成功举办，不仅为教师们提供了一个宝贵的交流互鉴平台，更有效激发了教师们对教学改革与创新的深入思考。未来，国际商科教研室将持续深化教研活动，聚焦双语课程体系完善，不断提升教师双语教学能力与课堂教学质量，为深化双语商科课程建设、培养国际化商科人才筑牢根基。

撰稿：唐楚岑

摄图：周微