为提升青年教师教学水平，选拔优秀代表，12月3日下午3点，领导力提升教研室成功举办了青年教师教学能力大赛讲课选拔活动。本次比赛中，杨梦雅老师与张颖老师两位青年教师凭借扎实的专业功底、精巧的教学设计和生动的课堂表现，充分展现了我校青年教师不断进取、勇于创新的精神风貌。

    杨梦雅老师以《符号互动论：新媒体时代的品牌意义赋能》为课题，紧密结合当下新媒体环境，引导学生思考品牌如何通过互动建构意义。课程结构清晰，案例鲜活，既有理论深度，又具时代气息，体现了跨学科融合的教学探索。

    张颖老师则围绕《感受性与感觉阈限》展开教学，以“火锅口味选择”这一生活化问题导入，巧妙激发学生兴趣，逐步引导学生理解感觉差异的心理学原理。她的课堂充满互动性与趣味性，通过提问、讨论、实例分析等多种形式，将抽象概念转化为可感可知的学习体验，展现了出色的课堂驾驭能力。

    两位老师的讲授各具特色，但共同体现了以学生为中心的教学理念、清晰的教学目标以及信息化教学手段的合理运用。王力东老师从教学内容、方法、效果及教师素养等方面进行了全面评审，并对两位老师的表现给予了高度肯定，同时也提出了进一步提升的宝贵建议。

    青年教师教学能力大赛不仅是展示个人教学技艺的舞台，更是推动教师相互学习、共同成长的重要平台。我校始终高度重视青年教师培养，通过以赛促教、以赛促研，持续激发教学创新活力。此次选拔活动，既检验了青年教师的教学成果，也营造了重视教学、钻研教学的良好氛围。

    期待两位老师在后续的比赛中再接再厉，不断提升，取得更加优异的成绩！

撰稿：谢彩辉

摄图：谢彩辉、张瑾雯

（淬炼商学院供稿）