为进一步强化“老带新”制度，充分发挥学院优秀教师的示范引领作用，促进新教师快速成长，不断提升淬炼商学院.国际商学院的师资队伍建设，淬炼•国际商学基础教研室与领导力课程教研室于12月8日下午在5105教师联合举办了一场“新老教师教学交流活动”，12位教研室专任教师参会，李义红、王草两位教研室主任共同主持。
纾困。新老师们首先进行了自我介绍。随后，刘源、谢小玲、彭一书、杨鸿杰等新老师提出在授课过程中面临课堂氛围如何调动、学生旷课管理与大班教学管理等问题，冯胜男、王潇、张姝媛等经验丰富的优秀教师结合自己以往的教学经验给出了对应的解决方法，如增加互动、发现班级“团宠”、花式点名、选择班级小助手等，细致、全面、有效地为新教师纾困解难。
分享。冯丽丽老师和赵艳老师先后分享了自己的教学教研经验。冯丽丽老师建议大家多学习优秀教师的优点和特色，将其融入到自己的教学中，通过不断的模仿来探索自己的教学风格。赵艳老师认为一门课要讲好至少需要三年时间，要想讲得精彩则需要更长的时间，她鼓励新老师在课堂中将知识传授与德育相结合，同时积极找准自己的科研教改方向，专注于某一个领域持续下功夫。
展望。把讲台站稳，是对青年教师应该扣好职业生涯“第一粒扣子”的基本要求。整个交流，参会的新老师纷纷表示受益良多。通过此次新老教师教学交流活动，有效解决了新老师在教学过程中存在的疑惑，提升了新老师的职业修养，让新老师可以更快速的融入教师这个角色。
图文：杨鸿杰
（淬炼商学院•国际商学院供稿）
