为持续提升课堂教学实效，强化商科课程的应用性与创新性。6月3日，淬炼商学院新商科教学部领导力提升课程教研室组织五门核心课程组，集中开展集体教研活动，围绕期末教学安排与课程建设重点进行深入研讨。

《消费心理基础与应用》课程组围绕期末教学与备课分工开展集体研讨，明确各章节复习重点、考核方式。结合课程教学实际，探讨如何将真实企业调研案例有机融入期末复习与考核设计，为课程闭环建设夯实基础。

《新媒体广告与传播》课程组召开期末专题教研会，统一教学进度与复习计划，确保各班级授课步调一致。通过集体磨课，结合本学期行业热点研讨教学内容，并规范期末教学资料与复习资料准备，助力学生系统梳理知识体系。

《商业管理案例分析》课程组聚焦期末教学优化与案例库提质，集体细化各教学模块的考核要求与评分标准。同步推进案例库期末专项升级，明确经典案例与本土实战案例在期末复习中的应用方式，保障期末教学高效落地。

《信息产业企业组织行为学》课程组聚焦期末备课规范与教学统一，深化集体备课成效，明确期末教学内容、重难点及考核方案。统一教案、课件及复习资料，夯实期末教学各环节，切实提升课程育人实效。

《“互联网+”时代企业战略管理》课程组围绕期末教学内容与复习课设计开展集体磨课，结合本学期行业前沿动态，优化期末专题讲解的知识逻辑，提升复习课针对性与实效性。

此次系列教研活动充分发挥集体备课优势，进一步明晰了期末教学的目标与节奏，切实破解了教学中的重点难点问题。下一步，各课程组将继续深耕教研创新，推动研讨成果有效转化为课堂实效，夯实商科课程高质量发展基础。

图文：谭月  

（淬炼商学院供稿）