为帮助学生提升简历制作水平，增强求职竞争力，张婷异科导师小组成员于6月18日分别在廊桥书院及汇江书院开展一对一简历指导活动。本次活动吸引了面临就业或实习的异科学生参与，取得了良好效果。

活动当天，张婷导师与学生们进行了深入交流。她针对每位学生的专业背景、实习经历和求职意向，对他们的简历进行了详细分析，并提出了具体的修改建议。从简历的整体结构、内容布局，到语言表达、细节优化，张婷导师都给予了耐心指导。

在指导过程中，张婷导师强调了简历的针对性和突出重点的重要性。她指出，学生应根据不同的求职岗位，有针对性地调整简历内容，突出与岗位相关的技能和经验，使简历能够迅速吸引招聘者的注意。同时，她还建议学生在简历中使用具体的数据和成果，来增强简历的可信度和说服力。

未来将持续深化异科导师育人机制，以更多元化的就业指导活动为支点，构建 “技能提升—职业规划—职场适应” 的全链条支持体系，让每位异科学子都能在跨界赋能中锚定职业坐标，在竞争激烈的就业市场中绽放独特价值。

每一份简历都是学生职业形象的第一张名片，而我们要做的，是帮他们擦亮这张名片背后的潜力。 张婷导师认为，异科导师的核心意义，正是通过跨学科视角发现学生的独特优势。

—全生异科导师 张婷

张老师帮我重新梳理了项目经历，教我用“项目背景 + 技术方案 + 量化成果”的结构呈现，现在简历逻辑清晰多了，尤其是把用户转化率提升 20% 的数据突出后，感觉竞争力一下就上来了。

—2024级财务管理6班 李陈胜钦

之前我总把实习经历写得像流水账，张老师指导我用“目标—行动—结果”模型重新组织内容，还建议我把策划校园活动的 ROI 数据单独标注，现在终于知道怎么让简历说话了。

—2024级财务管理5班 郑力伟

文字：林俊云

图片：林俊云

（淬炼商学院供稿）